دانلود پاورپوینت روش ها و فنون تدریس

توضیحات محصول

پاورپوینت روش ها و فنون تدریس

در راستای دسترسی آسان و سریع شما عزیزان ، تیم دیتاکده کاملترین پاورپوینت روش ها و فنون تدریس قابل ویرایش را با امکان باز کردن فایل در موبایل کامپیوتر و .. با مشخصات زیر تهیه نموده و در اختیار شما عزیز قرار می دهد.

تعداد اسلاید: 136

فرمت فایل اصلی: ppt

حجم فایل: 1.98 مگابایت

فرمت بسته دانلودی: zip

فهرست مطالب مطرح شده در پاورپوینت روش ها و فنون تدریس شامل موارد زیر می‌ باشد:

• مـفهـوم و هـدف تـدریـس

• اهمیت درک مفهوم تدریس

• رابـطـه تـدریس و یـادگیری

• اعـمـال معلم (گرین 1971)

• تدریس، آموزش، پرورش و ...

• تـــدریـس و تـفکــر

• شیوه های مستقیم تدریس تفکر (بونود 1991)

• شــناخت، فراشــناخت و انگــیزش

• تـــدریـس عـلم است یا هـنـر؟

• مشخصات نظریه های آموزشی (تدریس) از دیدگاه برونر 

• مراحل پژوهش در یادگیری (هیلگارد)

• یادگیری و کاربرد آن در تدریس

• یادگیری

• رفـــتـــارگــــرایی

• کاربـرد رفـتــارگـرایـی در تـدریــس

• شـــنـاخت گرایـی

• فرآیند پردازش اطلاعات

• کاربرد روانشناسی شناخت گرا در تدریس

• انواع یادگیری از دیدگاه گانیه

• نظریه پیش سازماندهنده آزوبل

• یادگیری مکاشفه ای برونر

• انسان گرایان

•  کاربرد انسان گرایی در تدریس از دیدگاه راجرز

• کاربردهای عملی روانشناسی انسان گرا در تدریس

• ارتباط و نقش آن در تدریس

• ارتباط؛ اهمیت و مفهوم

• انواع ارتباط ارتباط کلامی

• اصول برقراری

• ارتباط کلامی (گفتاری)

• ارتباط غیر کلامی

• روشهای تجزیه و تحلیل ارتباط تجزیه و تحلیل مذاکره ای (توماس هریس، 1967)

• روش تجزیه و تحلیل فلندرز (1970)

• تجزیه و تحلیل ارتباط کلامی همراه با غیر کلامی
  فرنچ و گالوی (1968 و 1970)

• مدیریت در کلاس

• محیط یادگیری

• نظریه های مدیریت (عمومی و صنعتی)

• ویژگیهای نظریه z از دیدگاه او هانلون (1983)

• نحوه درک معلمان از مفهوم نظم و انضباط (فیندلی و آوریلی، 1971)

• علل بی نظمی

• اصول کلی مدیریت در کلاس

•  اصول مقطعی برطرف کردن بی نظمی (مختص مسایل جزئی)

• تکلیف جلسه آینده

• روشهای تدریس و طبقه بندی آنها

• روش تدریس

• طبقه بندی بر مبنای کنترل و منطق

• طبقه بندی جویس و ویل

•  روشهای تدریس بر مبنای نقش خود (برودی، گانسفیلد، اکسلرود)

• روشهای تدریس براساس تعداد فراگیران

• روش سخنرانی

• مفهوم روش سخنرانی

• دیدگاه منتقدان (جانسون و مک لیش)

• دیدگاه طرفداران (پالسن، کمیته هیل)

• مزایای روش سخنرانی از دیدگاه هایمن

• بررسی پژوهش های تجربی

• اصول سخنرانی (نکراسوا)

• عوامل مؤثر در میزان مطالب اخذ شده

• بخشهای مختلف سخنرانی و اصول آن (گئیج و برلاینر)

• روش پرسش و پاسخ

• اهمیت

• بررسی پژوهشی

• موارد استفاده

• انواع سوالات شفاهی

• تقسیم بندی لوری و مارشال (1980)

• اصول روش پرسش و پاسخ

• روش مباحثه

• اهمیت

• مفهوم روش مباحثه

• توجیه طرفداران روش مباحثه

• یافته های پژوهشی

• اصول برقراری مباحثه

• شیوه های مختلف مباحثه در گروههای کوچک

• روش حل مسأله

• اهمیت و تعریف حل مسأله

• مراحل روش حلّ مسأله

• مدلهای حل مسأله (پیزینی و همکاران، 1989)

• شیوه استقرایی

• شیوه کاوشگری

• شیوه دعوت به پژوهش

• روش آزمایشگاهی و نمایشی

• روش آزمایشگاهی

• مشکلات مراکز آموزش عالی در تربیت معلمان برای کار آزمایشگاهی

• شرایط ایده آل در فعالیت های آزمایشگاهی

• انواع روشهای آزمایشگاهی (سیمپسون و اندرسون، 1980)

• اصول مربوط به کارهای آزمایشگاهی

• استفاده از رایانه به جای معلم آری یا نه؟

• روش نمایشی

• فواید و محدودیتهای روش نمایشی

• اصول اجرای روش نمایشی

• طرح ریزی معلم

• مفهوم طرح ریزی

• الگوی تفکر و اعمال معلم

• انواع و اهداف طرح ریزی معلم

• مدلهای طرح ریزی

• چرخه طرح ریزی یینگر براساس مراحل حل مسأله

• مدل کل و چان (1994)

• تأثیر طرح ریزی در فعالیت های معلم

• انواع طرح واحد درسی

• اصول طراحی

• طرح های درازمدت

• ارزیــابـــی

• مفهوم ارزیابی

• ارتباط ارزشیابی و ارزیابی

• ارتباط ارزیابی، اندازه‌گیری ، سنجش و آزمون

• انواع ارزشیابی بر مبنای هدف و نحوه استفاده

• روش‌های ارزشیابی بر مبنای نحوه تعبیر و تفسیر

• نارسایی‌های موجود در ارزیابی

• طراحی آزمون‌های پیشرفت تحصیلی

• طبقه بندی اهداف آموزشی